SOAL UTS EVALUASI HASIL BELAJAR PGSD 5

1.      Jelaskan perbedaan dan kedudukan evaluasi, penilaian, pengukuran dan tes serta berikan   contohnya masing-masing!

2.      Jelaskan pengertian dari evaluasi, penilaian, pengukuran dan tes serta berikan contohnya masing-masing!

3.      Jelaskan apa saja prinsip-prinsip dari penilaian !

4.      Jelaskan apa yang dimaksud dengan tes uraian serta tuliskan keunggulan dan kelemahannya  !

5.      Jelaskan apa yang dimaksud dengan tes objektive serta tuliskan keunggulan dan kelemahannya  !

6.      Jelaskan apa yang dimaksud dengan assessmen alternative serta tuliskan keunggulan dan kelemahannya !

7.      Jelaskan bentuk-bentuk assessment alternative !

8.      Jelaskan faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam menyusun tes !

9.      Jelaskan bagaimana langkah-langkah menyusun sebuah instrumen (tes)

10.  Jelaskan apa yang dimaksud dengan instrumen dan apa saja kaidah penulisan instrumen itu

SOAL UTS KEWARGANEGARAAN PGSD

 

1.     Jelaskan manfaat pendidikan kewarganegaraan bagi mahasiswa (calon) guru !   2.     Jelaskan apa saja kompetensi yang diharapkan dari mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan !   3.     Ada 3 (tiga) tingkatan nilai dalam filsafat Pancasila yaitu nilai dasar, nilai instrumental dan nilai praktis, jelaskan ketiga tingkatan tersebut !       4.     Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara dan Pancasila sebagai Ideologi Nasional !   5.     Jelaskan apa yang dimaksud dengan identitas nasional serta apa saja unsur-unsur pembentuknya !   6.     Jelaskan apa saja faktor pembentuk Identitas Nasional !   7.     Jelaskan apa yang dimaksud dengan asas ius sanguinis dan ius soli serta berikan contohnya masing-masing !   8.     Jelaskan apa yang dimaksud dengan asas bipatride dan apatride serta berikan contohnya masing-masing !   9.     Jelaskan apa yang dimaksud dengan negara serta apa saja sifat dan unsur pembentuknya !   10.           Jelaskan tujuan, fungsi dan asal mula terjadinya negara !